【横浜・横須賀 本格ストレス分析をいつものカフェで♪】小学校、前期終わりまして。

query_builder 2025/10/13
家庭・生活
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こんにちは(*^^*)

色彩心理診断によるカウンセリングで

ストレスを素のうちに断つ!

横浜・横須賀の気楽な穴場サロンを目指す、

くるーるくーる代表/色彩心理診断士のいがらしです。



〜✦✵〜*☆〜✧✵〜★✮〜*✵〜


娘、10日に前期の通知表持ち帰りました。

相変わらずこの時期の終業式はなんとも慣れない(^_^;)


そして、通知表には1教科につき3つの観点から評定があり

それぞれに難しい解説(?)がいろいろと

書いてあって返ってアタマがゴチャつくのですが…。


1年生の前期で初めての通知表を見た時に

特技の超要約で独自解釈を捻り出し…(笑)


「うん!なんか複雑なこと書いてあるけど

要するに『基礎・応用・態度』ってことでいいかな?」


ということで、「ねらい」という欄に記された解説は

ザッと流し読みしているテキトーな母です(;´Д`)

だってー。読点(、)が多すぎて何が言いたいの?ってなる。


ちゃんと真面目に楽しく授業を受けていて

理解もしっかりできてるのならOKなのです〜。


しかし!娘本人としては気になることが!(笑)


「基礎が◯(よくできました)、

応用が◎(大変よくできました)ってどーいうことだ?」


っていうことなんですよね。そのパターンがわりと多い。

(たぶん△(もう少しがんばりましょう)は

よっぽどじゃないと付かないお年頃と思われる)


何事も基礎をしっかり!っていうのが鉄則なのに

基礎をそこそこに応用力がすごい的なね…(ΦωΦ)フフフ…

去年もそうだったけど、そんなこと言ってなかったじゃん…

自己分析力UPであるな!!\(^o^)/


「まぁ基礎も普通にはわかってるってことだから

別に大丈夫だと思うんですけど…???」

『いや!ダメじゃない???』

「娘よ…ほんとに真面目だな。誰に似たよ?(^_^;)」

『いや、お母さんだわ!』

「え?通知表を読み飛ばしてるワタシですか?」

『え?………そうだけど!!』

「たぶんさ〜。基礎は飛び抜けて目立つものはなかったけど

だからって別にダメってわけじゃないと思うわけ。

全部が100点じゃなかったけど、まぁまぁ大体OKよ的な。

で、応用でキラッと光るものがあったに違いない。

基礎を広げる力があるっていうことなのだよ〜。」

『つまりどーいうこと?(⬅ごもっとも!)』

「つまり〜。アイロンビーズを見本通りに作れる!が基礎。

イチから設計図を考えて作れる!が応用…かな?」

『それはすごいっていつも言われる〜(ΦωΦ)フフフ…』


独創的な娘っぽい通知表だと私は思いますけどね!

完璧主義な娘、後期は基礎固めを頑張るらしい(笑)


でも、100点じゃない時に教室で泣くのはちょっと!

(⬆担任の先生いわく)

どうか思い詰めずに楽しんで頂きたい(;´∀`)



〜✦✵〜*☆〜✧✵〜★✮〜*✵〜


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当サロンは原則出張診断形式で承っております。

ストレスの自覚がないうちに、軽いうちに。

カフェなどの行き慣れたオープンスペースで

気軽に心と向き合ってみませんか?



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