【横浜・横須賀 本格ストレス分析をいつものカフェで♪】ついにパーツが揃ってしまいました…（笑）

【横浜・横須賀本格ストレス分析をいつものカフェで♪】ついにパーツが揃ってしまいました…（笑）

2025/05/19

家庭・生活

こんにちは(*^^*)

色彩心理診断によるカウンセリングで

ストレスを素のうちに断つ！

横浜・横須賀の気楽な穴場サロンを目指す、

くるーるくーる代表/色彩心理診断士のいがらしです。

〜✦✵〜*☆〜✧✵〜★✮〜*✵〜

このシリーズ、3回目くらいになりますが…続きです。

「五十嵐」が3文字そろって「いがらし」と読むので

「五」と「十」が書けても一部をひらがなで表記できず

お友達のように名前の一部を習った漢字を使って書くのを

許されていなかった、1年生の頃の娘。

調べたところ、「嵐」も名前に使っている漢字も

中学生で登場するとかしないとか…諸説あり。

どの時点でフルネームを漢字で書けるのか

今の小学校はどういう判断なんでしょうね…。

2年生になった娘、すべてひらがな表記というのが

なんだか寂しいというか恥ずかしいというか…

そんな気持ちになってしまったようでして

持ち帰る宿題やプリントの記名が…

「五十し」という謎な送り仮名風に（笑）

先生アリなんですか？スルーされてるようですが！！

まぁダメなら毎日のことだから言われるであろうし…と

様子をみていたところなんですけども

なんと新しい「マイルール」が発覚！！

「もうすぐ国語で“風”を習うんだ〜♪

“嵐”は、“山”と“風”でできてるから書けるよね！！」

それは以前、私が与えてしまったヒント(；´Д｀)

娘の下の名前に使っている漢字は

1年生に習う漢字を組み合わせて構成されており。

そのことを教えたら、目を輝かせておりました。

と、いうことは…。フルネームを構成するパーツが

ついにコンプリートされるわけでございますね！！

ですが…テストの時とか記名だけで大変ですし

無理せずしばらくひらがなでもよろしいのでは！お嬢様。

ですが、先日の授業参観で

展示されていた絵の記名を見ていたら…

習っていない漢字でフルネーム表記してる子もちらほら。

なるほど、娘も焦るわけで。

自分の名前を書けて損はないので

やる気あるのに別に止めなくてもいいのかしらね。

ま。習った習ってない問題は先生にお任せするとしよう。

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